El objetivo "mayor" sólo será alcanzado con una serie de estrategias y objetivos específicos.
La presentación, introducción o breve histórico del proyecto debe contar la historia de tu comunidad y la idea del proyecto. Por lo tanto:
• No debe ser muy extensa;
• No debe hablar de personas, de individuos, sino de un proceso colectivo;
•
Evita expresiones como "desamparado", "viciado", "necesitado",
"desvalido", "infeliz", "menores". Use niño menos favorecido, excluido,
dependiente químico (adicto), desigualdad social. No "apele", use
términos adecuados;
•
Describe la misión, la forma de gestión de tu institución o grupo;
•
Comenta sobre tu experiencia, sobre las conquistas ya alcanzadas por el
grupo y sobre las perspectivas futuras;
•
Comenta sobre la capacidad de tu organización para ejecutar proyectos
como el que se propone.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo general es la situación concreta que se quiere conseguir del proyecto.
•
La mayoría de las veces, un objetivo general atiende a varias áreas
temáticas. Son los beneficios esperados, a largo plazo. Piensa en
términos de tiempo y espacio.
•
Generalmente, el objetivo "mayor" sólo será alcanzado con una serie de
estrategias y objetivos específicos.
•
El objetivo general se escribe en infinitivo, y en su formulación se usa
verbos, tales como: ampliar, aumentar, disminuir, reducir, contribuir,
asegurar, garantizar, incrementar, obtener, dotar, incorporar,
demostrar, propiciar, fomentar, desarrollar (en sentido amplio), entre
otros.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Los objetivos específicos están relacionados al objetivo general del proyecto.
• Deben responder tres preguntas: "qué", "cuándo" y "cuánto". Empezando la l frase con verbos en infinitivo, tales como: capacitar, implantar, implementar, elaborar, disponibilizar, sensibilizar, incorporar, desarrollar, cualificar, expandir, coordinar, asesorar y estructurar, entre otros.
• Deben también ser:
- Mensurables - para
permitir el acompañamiento y la evaluación; o Apropiados - vinculados a
los objetivos generales, a las estrategias, a la visión y a la misión;
- Determinados en el tiempo - teniendo un plazo para su realización;
- Claros - para evitar interpretaciones diversas;
- Realistas - reflejando
la realidad.
JUSTIFICACIÓN
• En algunos modelos de proyectos, este l ítem aparece en la
presentación; en otros, él constituye un ítem separado.
• La justificación
muestra claramente l porque el proyecto es importante; que problema se
desea resolver.
RESUMEN EJECUTIVO
• Es un resumen claro sobre los propósitos l del proyecto, los
principales socios o uniones de trabajo, los beneficiarios, bien como
las alianzas entre los diversos sectores que intervienen para la
realización del proyecto.
• Tiene una extensión de alrededor de doce l
líneas o un párrafo.
ACTIVIDADES
• Es lo mismo que metodología (de trabajo).
• Es la secuencia de las
actividades a ser ejecutadas para lograr los objetivos,
con una
estimativa de tiempo para su realización.
•
Un cronograma de las
actividades puede ser insertado aquí; sin embargo
hay quienes
prefieren colocarlo al final.
•
Al describir las actividades, no dejes de
mencionar cuáles son los recursos
necesarios para la implementación
del proyecto, incluyendo los recursos humanos, financieros y materiales
necesarios. Recurso no es sólo dinero.
•
Las actividades son sus tareas,
el plan de ejecución de proyecto y el l cronograma de trabajo.
INDICADORES Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
• Son medidas utilizadas para mostrar los cambios en una situación
específica, en un dado período de tiempo.
•
Sirven para mostrar el
progreso del proyecto, la reversión del problema señalado. Por tanto,
son instrumentos esenciales para la evaluación.
•
Pueden ser cuantitativos
y cualitativos.
•
Los indicadores siempre deben especificar: el grupo
focal (para quién), cantidad (cuánto), calidad (si está bien), tiempo
(dentro de qué período) y área geográfica (dónde).
|
View |
Upload
your own
Nota: Es probable que en esta página web no aparezcan todos los elementos del presente documento. Para tenerlo completo y en su formato original recomendamos descargarlo desde el menú en la parte superior
Escuela Superior de Administración Pública Territorial Antioquia Chocó.
Administración Pública Territorial.
Medellín-Colombia llano.
Conéctate con GestioPolis
¿Qué hay de nuevo?
Lo que se está compartiendo
Haz parte de la comunidad
Otros artículos que te van a interesar
Explora todas las publicaciones por tema